פִילוֹסוֹפִיָה
The arc of history runs from primordial creation to ultimate redemption—and the Torah’s goal is to guide us through the time in between. What is the purpose of creation? What does God require of us in order to create the final perfected world? What wisdom is there in the Jewish tradition that might direct our steps to get there? Join one of the most influential and sophisticated Jewish thinkers of the 20th century and beyond, Rabbi Yitz Greenberg, on a journey with your havruta to think about these questions.
Through passages from traditional Jewish texts and excerpts from Rabbi Greenberg’s upcoming book, The Triumph of Life, we will explore the purpose of creation, the purpose of Torah, and the purpose of our own selves—as individuals and as a people—in bringing God’s vision to life.
Download a sample source sheet
Watch the trailer!
Ready to get started?
Register today and start your learning journey with Project Zug!
If you don't have a Project Zug account, you will be prompted to create one.
Teshuvah, often translated as "repentance," is one of the most startling and central concepts in Jewish life—throughout the year but especially during preparation for the High Holidays. The idea that we can sin, work on ourselves, return to the correct path, and then be forgiven is just as essential as it is revolutionary. If it weren’t for this process, we could be stuck in our ways, never changing, never forgiven, always the sinner.
But what does teshuvah actually entail? What are its goals? What is "acceptable" versus "ideal" teshuvah? How can you demonstrate that you have changed? How much does teshuvah rely on God's grace to be effective? And are there any metaphors that can help us focus on this important internal (and external) work?
This course explores four different perspectives on teshuvah, ranging from classical sources to modern Jewish thought. While it may not provide real answers to these unanswerable questions, the discussions help frame and conceptualise the core issues. Each session is a window into this fundamental question: what does it take for a person to change?
Download a sample source sheet!
Watch the trailer!

Wrestle with every day moral dilemmas, the sorts of which we each encounter all of the time in our lives, through the lens of traditional Jewish texts.
In this course, we’ll consider questions like: "If and when is it okay to shame someone else for the sake of protecting another," and "Are there instances in which it is not only permissible to lie but in fact necessary?"
We'll pose these every day moral dilemmas to classic Jewish sources and see what, if any wisdom, they have to offer us when confronted with these questions. In doing so, we'll attempt to not only answer the dilemmas before us but suggest a model for what it might look like to turn to Jewish texts for guidance on pressing questions of our times.
Download a sample source sheet
Watch the trailer!

אלפי שנים הייתה השבת מאפיין מובהק של תרבות ישראל. היא תפסה מקום מרכזי בזהות היהודית והכתיבה את קצב החיים היהודיים. בקורס זה נבחן את רבדיה הפילוסופיים של השבת, ואת הנושאים והמסרים המעניקים לה את משמעותה הרבה. נצלול לטקסטים עתיקי יומין ונבחן אותם לצד כתביהם של הוגים בני המאה התשע-עשרה והמאה העשרים כדי למצוא את מקומה של השבת בעולם המודרני ובחיינו אנו במאה העשרים ואחת.
בד בבד עם הרובד הפילוסופי ועם החומר הכתוב, ליהודים רבים נושאת השבת מטען של הלכות והגבלות, ביניהם חובת התפילה בציבור, הדלקת נרות ואיסור על כתיבה. בלי להתעלם מאותן הלכות והגבלות, בקורס הזה נבנה את תמונת השבת מהמסד, מתוך הנחה שהשבת היא המורשת – ומכאן התשתית – של כל יהודי וכל יהודייה. כדי לבנות את התמונה שלנו, נניח בצד את השאלות המעשיות ונשאל את אלה הפילוסופיות: על מה ולמה השבת? מהו מקומה בחברה בת זמננו? האם היא מתקנת או משלימה מערכות אידיאולוגיות מודרניות, ואם כן, כיצד? ואיך מתאים רעיון השבת לחברה חילונית מודרנית במדינת ישראל ובתפוצות?

קורס זה יחקור פלורליזם כערך בחיים יהודים. נחקור היבטים שונים של פלורליזם ומגבלותיו דרך טקסטים ומקרי בוחן, על מנת להעצים את המשתתפים לחיות בקהילות שיש בהם זהויות יהודיות מגוונות.
יחד, נשאל את השאלות: כיצד אוכל לחיות חיים מחויבים ויחד עם זאת להיות סובלני כלפי האחר? כיצד אוכל להדגיש שמה שנכון עבור אדם אחד אינו נכון עבור אדם אחר מבלי ליפול לרלטיביזם? כיצד אוכל לטפח תחושה שהאחר לא צריך לטעות על מנת שאוכל להיות צודק? איך אוכל לספק את צרכם של קבוצות בעלי דעות שונות בתוך הקהילה שלי? מהם המגבלות של פלורליזם?
הקורס שהוא בעל ארבע יחידות נוצר בשיתוף פעולה בין ארגון הלל הבינלאומי לבין הלל באוניברסיטה.

מהו טיבו של הכוח שיש לנו כבני אדם, ומי מעניק לנו את אותו הכוח? על מי, או על מה, אנחנו אחראיים, ואם יש גבולות לאותה אחריות? בקורס בן עשרה מפגשים נבחן מגוון של מקורות עתיקים ובני-זמננו, יהודיים וחילוניים, כדי להתייחס לאותן שאלות ולהתעמק בחובות ובגבולות האחריות שלנו כיהודים – וכבני אדם – כלפי שאר העולם.
סרטוני הקורס שונים במעט מהשיעורים האחרים של פרויקט זוג: הם מציגים בפנינו חברותא אמיתית בין שני כוכבים של פרויקט לימוד: מורין קנדלר, שניהלה את פרויקט חברותא בשנותיו הראשונות, וקלייב לאוטון, אחד ממייסדי פרויקט לימוד.
כבר עשרים שנה, אחד מהאירועים המרכזיים של כנס הלימוד השנתי בבריטניה הוא פרויקט הלימוד בחברותא. בכל שנה הפרויקט מניב ספר יפיפה של חומר למידה, ממקורות מסורתיים ולא מסורתיים, המכוון ללימוד בזוגות. הקורס הזה הוא הקורס השני בפרויקט זוג שמעובד מתכנית לימודים של פרויקט לימוד בחברותא.
הקורס נוצר בשיתוף פעולה בין פרויקט זוג לפרויקט לימוד בחברותא. אתם יכולים לקרוא עוד על לימוד ועל פרויקט חברותא באתר www.limmud.org.

"אין להכיר את היהדות כתרבות מבלי להכיר את תרבות היהדות החילונית, כשם שאין להכיר אותה מבלי להכיר את תרבותה הדתית" (יעקב מלכין). היהדות הינה והייתה מראשיתה "תרבות פלורליסטית" – בה חיו והתפתחו תרבויות יהודיות אשר התגבשו בזרמים ובעדות היהודים שחיו לאורך שנים בארץ ישראל ובעשרות ארצות התפוצה.
בקורס "תרבות היהדות החילונית", נפגוש את התמורות בזהות היהודית המודרנית ובמאפייני תרבותו של העם היהודי בעת החדשה, המהווים נושאים מרכזיים בהגות היהודית החילונית. נעמיק בקשר בין הומניזם, יהדות וחילוניות, בתמורות שחלו במושג האל בתרבות היהודית ובמהותו של הפלורליזם ביהדות, כפי שהוא בא לביטוי בהגות וביצירות תרבות מגוונות.
מנחים: הרב סיון מס, פרופ׳ יעקב מלכין, והרב אדם שלום

העם היהודי נקרא מאז ומעולם 'עם הספר' - שם הולם בהתחשב באהבה העמוקה שאנו רוחשים למסורת הטקסטואלית היהודית. במשך מאות שנים למדנו טקסטים מקודשים אלה בניסיון לפענח את חוכמתם, להבין את הרלוונטיות שלהם בכל דור, ולקחת חלק בדיאלוג ובפולמוס המשתרע על פני דורות. ואולם, ללא הבנה טובה של מהותם של אותם ספרים מכוננים,המבנה שלהם והחיבור שלהם לחיינו - אנו עלולים להתקשות להיכנס לשיח זה.
במהלך הקורס נפנה מבט קרוב לטקסטים יסודיים המרכיבים את ארון הספרים היהודי, מהתורה עד ימינו. נלמד לא רק מהם הטקסטים הללו וכיצד הם פועלים, אלא כיצד אפשר להשתמש בהם ככרטיס כניסה לשיח על יצירה בתורה, על הגנה עצמית בדברי חז"ל, ועל התגלות בעיני הוגים מודרניים.

תקופת לימוד: 5 שבועות.

איך אנחנו מגדירים שגשוג? איזה רכוש חומרי ובלתי-חומרי נחוץ לנו כדי לחיות חיים מלאי משמעות והגשמה? קורס זה יבחן מגוון מקורות מסורתיים ולא-מסורתיים המתמודדים עם הסוגיות הכרוכות במערכות היחסים שלנו עם כסף, אושר והחיים הטובים.
קורס זה נוצר בשיתוף פעולה עם "לימוד" ומבוסס על חומרים שנאספו על ידי "לימוד גליל" לצורך פרוייקט "חברותא".